ENTEROS CON TAPONES

 

Mis alumnos tenían dificultades con los números enteros así que recordando una actividad que se comentó en el seminario sobre matemáticas de la vida cotidiana estuvimos realizando las operaciones ayudándonos de tapones de botellas de dos colores, uno para los números positivos y otro para los números negativos. Parece que ahora se aclaran mejor

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